お電話ください
資料請求だけでも結構です。教室の雰囲気を見に来て頂いても結構です。体験受講
入学した生徒と同じテキストとシステムで進めます。宿題も出します。保護者面談
体験中の様子、今後の課題をご報告させていただきます。
もしよろしければ、お子様と一緒に教室を訪ねていただけませんか。
現在の勉強の様子をお聞きし、可能な限りアドバイスをさせていただきます。
体験するかどうか、入塾するかどうかはそれから考えていただいて構いません。
生徒と教師には相性があります。自分に合わない塾に通うことは、生徒にとって得るものがないばかりかストレスになります。
塾は子どもにとって「自己重要感」(自己を価値ある存在だと感じること)を味わえる大切な場所です。
お子様がじっくり体験して、保護者様と面談させていただいて、ご納得いただいた上でないと大切なお金を頂くわけにはいきません!!
本当に安心して通える塾かしっかりと確かめてください。
そのための1カ月無料体験です。その間一切の費用はかかりません。
宿題も出しますし、必要ならば居残り、呼び出し授業も行います。全て校内生と同じです。
ヤル気をあげる!
アウトプット!
成績アップ(合格)!
成績を伸ばしていくには、やる気が必要なのは言うまでもありません。
では、やる気が出る時はどんな時でしょうか?
クレストでは3つあると考えています。
・ほめられた時!
・結果が出た時!
・周りの環境に刺激を受けた時!
その為に日々ヤル気を刺激する指導を実践しています。
分かった時、できるようになったあなたの笑顔が先生にとって一番うれしい瞬間なのですから。
結果が出た時!!
授業での称賛
成果が出た時はヤル気が継続する一番のポイント。この称賛は自分が頑張って先生や親を喜ばせた、という大きな幸福感を生みます。
成績アップの貼り出し
成績アップを貼り出し、成績アップインタビューをしたり、記念品を渡したりして先生から称賛されるようにしています。
目標の貼り出し
全員の目標を貼り出し、達成した人を表彰します。
自習スペース
周りが集中した空気の中で勉強できます。
テスト対策
テスト前の土日やテスト当日、明日の高得点に向けて、対策授業が受けられます。
受験合宿
中3のお盆休みに緩みがちな生活を2泊3日の合宿で引き締めます。
周りの環境に刺激を受けた時!!
「教えてもらうこと」だけで、勉強した気分になっていませんか?
成績を上げるためには、学習の質と量が必要です。
「量」は勉強時間を指しますので解りやすいのですが、「質」はさまざまな要素が含まれています。集中力もそうですし、勉強法も含まれます。生徒たちの学習の場は「学校」「家庭」「塾」です。それぞれの「場」には、それぞれの学習課題があります。それらを無駄なくプロデュースすることが最も重要です。
キーワードは「インプットとアウトプットのバランス」です。生徒たちは「教えてもらうこと(インプット)」で「解る」実感を得ます。
しかしそのレベルでは「解ける」には達していません。例えば野球でカーブの投げ方を習って理屈は分かったとしても、それだけでカーブを投げられるようにはなりません。何百球という練習が必要です。勉強も同じです。
「自ら解くこと(アウトプット)」を通して、本物の学力は身に付きます。ところが学校でも塾でも、インプット中心の指導が横行しています。
これでは学力は向上しません。
セミナークレストでは、生徒が十分にアウトプットできるシステムを構築し、圧倒的な成績向上を実現してきました。
私も、その選択からたくさんの出会い・刺激・あこがれを経て、この仕事を選びました。
だから、いい部分だけ見せられて塾を決めるのではなく、
しっかり体験してほしい。
そして、 保護者の方との面談。
「この先生なら任せられる!」
それから入学の手続きを進めます。
もちろん、われわれもお預かりできるか?クレストの授業で伸ばせるか。
判断させていただきます。入学テストは致しません。
知識を使うことを授業でも大切にしています。
間違った問題を繰り返すように専用のノートでできるまで繰り返します。
学んだ知識をテストで確認します。
無理のない量を、習ったことの定着のため、毎回出します。
忘れている、又は分からないところまでさかのぼって復習してから、 新しい単元を導入します。
ヤル気を刺激し続け、知識を出すことに重きを置いた指導で圧倒的な成績アップを実現します。
授業での承認・称賛
承認と称賛が、授業の中で何度もある授業をしています。
そのため講師は月に1回外部研修を受け、練習しています。
共演授業
先生からたくさんの発問があり、答えることでほめられる授業をしています。
カウンセリング
定期的に生徒へのカウンセリングを行い、たくさんの承認・称賛を与えます。
ほめられた時!!