数学を教えて感じること
数学ⅡBは特に時間短縮になる公式やテクニックがたくさん使えます。
それなのに、中々知っていても使おうとしない生徒が多くいるような感じがします。
それは非常にもったいない。
なぜなら、「数学は楽をする学問である」からです。
では、なぜ楽な方法を使わないのでしょうか。
それは、中学校から数学を勉強してきて、ただ1通りのやり方に頼ってしまっていることが原因ではないかと思います。
セミナークレストでは、小学生から高校生を見ています。
私の授業ではできるだけたくさんの選択肢を紹介し、その中から1番楽な方法を伝えるように意識しています。
高3生もセンター対策を通して、楽をする方法を身に付けてほしいと思います。
★効率アップ!!
・効率UP方法①:気持ちの持ち方
・効率UP方法③:リフレッシュの仕方
・勉強効率を上げる為には
・時間よりも効率!これをやっちゃダメ!
★やる気アップ!!
・やる気のメカニズム
・やる気が出ない・・・モチベーションを上げるには?
・やる気をひきだすための要因
・やる気を続かせるコツ!?
・やる気スイッチの入れ方!その①
・やる気スイッチの入れ方!その②
・義務だと思うな!
・「しなければならない!」を「したいに!」
・今まさに無限の可能性と未来がある
・泣くほどつらい経験が! ドラマ『下町ロケット』のモデル企業??
★スケジュール管理!!
・スケジューリングで1番大切なのはコレ!
・スケジュールで先延ばしはなくなる?
・習慣が学力を上げる!
★暗記力アップ!!
・『鶴の恩返し勉強法』で暗記を武器に!
・最強の暗記法 ~英単語編~
・隙間時間を有効にする暗記術
・どれくらいの時間で忘れてしまうのでしょうか?
★集中力アップ!!
・集中力を高める方法!!
・集中できる色は!?色彩心理学
・スマホが子供の偏差値にどう影響しているのか?
・「今年こそは」と意気込むあなたがまずすべきことは?
★定期テスト攻略!!
・テストをする意味ってなに?
・テスト勉強のコツ
・テスト直し!このやり方で成績が変わる!
・質問の仕方で賢くなれる!
・指示待ち人間になってはダメです。
・テストが終わった後が大事
★勉強法リンク